Suma+sigue

Simetrías y periodicidad

Matemáticas · 4.º ESO · Estudio de funciones

Detectar una simetría ahorra la mitad del trabajo: con media gráfica se tiene la otra media. Y la periodicidad hace lo mismo a lo largo del eje, como en las funciones trigonométricas.

Funciones pares: simetría respecto del eje vertical

f(−x) = f(x)

La mitad izquierda de la gráfica es el reflejo exacto de la derecha, como en un espejo. El ejemplo típico es x2: (−3)2 = 32 = 9.

Función par: la gráfica es simétrica respecto del eje vertical.

Funciones impares: simetría respecto del origen

f(−x) = −f(x)

La gráfica queda igual al girarla media vuelta alrededor del origen. El ejemplo típico es x3: (−2)3 = −8 = −(23).

Cómo comprobarlo

  1. Se sustituye x por −x en la fórmula.
  2. Si sale lo mismo, es par.
  3. Si sale todo cambiado de signo, es impar.
  4. Si no sale ninguna de las dos cosas, no tiene ninguna de esas simetrías.
La mayoría de las funciones no son ni pares ni impares: x2 + x no cumple ninguna de las dos condiciones. «Ni par ni impar» es una respuesta perfectamente válida, y suele ser la correcta.

Periodicidad

Una función es periódica de periodo T si su gráfica se repite idéntica cada T unidades:

f(x + T) = f(x)

El seno y el coseno de la unidad anterior son periódicos de periodo 360°. También lo son la temperatura media a lo largo de los años o las mareas.

Para qué sirve

Detectar una simetría ahorra la mitad del trabajo: basta estudiar y dibujar media función y reflejar el resto. Y la periodicidad permite predecir el futuro a partir de un solo periodo.

Dónde se lía todo el mundo

Cambiar los nombres de las dos simetrías. Si f(−x) = f(x), la función es par (simétrica respecto del eje Y); si f(−x) = −f(x), es impar.

f(−x) = f(x) significa que la función es imparEso es par: la gráfica se refleja en el eje vertical, como y = x²

Y la mayoría de las funciones no son ni una cosa ni la otra: x² + x, por ejemplo.

En una frasePar: f(−x) = f(x), simetría respecto del eje Y. Impar: f(−x) = −f(x), simetría respecto del origen.

Ahora practícalo

La teoría se entiende leyendo; se aprende fallando y entendiendo por qué. Dentro de Suma y sigue, cada fallo te dice el error concreto que has cometido.

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