Suma+sigue

La regla de Laplace y las propiedades

Matemáticas · 3.º ESO · Probabilidad

La regla de Laplace pone número a lo que va a pasar, pero solo funciona si todos los resultados son igual de probables. Esa condición es la que más se salta la intuición.

La fórmula

P(A) = casos favorablescasos posibles

La regla de Laplace solo vale si todos los resultados son igual de probables. Con un dado trucado o con «llueve / no llueve» no se puede usar: no hay ninguna razón para pensar que las dos opciones tengan la misma probabilidad.

Las propiedades que hay que tener claras

PropiedadPor qué
0 ≤ P(A) ≤ 1los favorables no pueden ser más que los posibles
P(suceso seguro) = 1todos los casos son favorables
P(suceso imposible) = 0ningún caso es favorable
P(A′) = 1 − P(A)entre los dos cubren todo

Una probabilidad mayor que 1 o negativa es siempre un error de cálculo, no un resultado raro.

Tres formas de escribir lo mismo

La probabilidad de sacar par con un dado se puede dar como 36, como 12, como 0,5 o como un 50 %. Las cuatro son correctas; en un examen conviene simplificar la fracción.

La regla del contrario, en la práctica

«Al lanzar dos dados, ¿cuál es la probabilidad de que no salga doble?» Contar los 30 casos favorables es lento; contar los 6 dobles y restar es inmediato:

P(no doble) = 1 − 636 = 1 − 16 = 56

El error de la intuición

La probabilidad no tiene memoria: si sale cara cinco veces seguidas, en el sexto lanzamiento la probabilidad de cara sigue siendo 12. La moneda no se acuerda de lo que hizo antes.

Dónde se lía todo el mundo

Aplicar Laplace a resultados que no son igual de probables. Que haya dos opciones no significa que cada una valga la mitad.

P(que mañana llueva) = 1/2, porque o llueve o no llueveLlover y no llover no son igual de probables: hay que estimarlo con datos, no con Laplace

Lo mismo con la suma de dos dados: el 7 sale seis veces más que el 2.

En una fraseP = casos favorables ÷ casos posibles, solo si todos los resultados son equiprobables; y siempre entre 0 y 1.

Ahora practícalo

La teoría se entiende leyendo; se aprende fallando y entendiendo por qué. Dentro de Suma y sigue, cada fallo te dice el error concreto que has cometido.

Cinco días de prueba