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Interpretar una gráfica

Matemáticas · 2.º ESO · Funciones y gráficas

Interpretar una gráfica es lo que de verdad se usa fuera del aula: en el telediario, en una factura, en el móvil. La lección da un guion de lectura que sirve para cualquier gráfica.

Una gráfica es información, no un dibujo

Interpretar una gráfica es contestar preguntas sobre lo que describe. Antes de mirar la curva hay que mirar los ejes: qué magnitud lleva cada uno y en qué unidades.

Leer la curva sin leer los ejes es el error de partida. La misma forma puede significar «la temperatura sube hasta mediodía» o «el depósito se llena en dos horas»: lo que lo distingue son las etiquetas.

El guion de lectura

  1. Ejes: qué representa cada uno y con qué unidades.
  2. Cortes: valor de partida y momentos en que llega a cero.
  3. Tramos: dónde crece, dónde decrece, dónde es constante.
  4. Máximos y mínimos: cuándo ocurren y cuánto valen.
  5. Saltos: si los hay y qué significan.

Un ejemplo comentado

xy

Temperatura (°C) de un invernadero a lo largo de 10 horas.

  • Empieza a 3 °C: es el corte con el eje y.
  • Sube hasta las 2 h, cuando alcanza su máximo de 7 °C.
  • Se mantiene constante de las 2 h a las 5 h.
  • Baja hasta su mínimo de 2 °C a las 7 h.
  • Vuelve a subir hasta 6 °C al final.

Preguntas que se responden con la gráfica

PreguntaDónde se mira
¿Cuánto vale a las 4 horas?la altura sobre x = 4
¿Cuándo vale 5 °C?dónde la curva pasa por la altura 5
¿Cuándo sube más deprisa?el tramo más inclinado
¿Cuánto ha cambiado en total?diferencia entre el valor final y el inicial

Cuidado con la inclinación

Cuanto más inclinado es un tramo, más deprisa cambia la magnitud. Un tramo casi horizontal significa que casi no cambia; uno muy vertical, que cambia de golpe. Esa idea se convertirá en un número —la pendiente— en la unidad 11.

Y con la escala

Una misma subida parece enorme o insignificante según cómo se estire el eje vertical. Antes de decir «ha subido muchísimo», hay que mirar cuánto ha subido en las unidades del eje, no cuánto ocupa en el papel.

Dónde se lía todo el mundo

Comparar dos gráficas sin mirar las escalas. Dos subidas que parecen iguales pueden ser enormemente distintas si un eje va de 1 en 1 y el otro de 100 en 100.

Las dos gráficas suben igual de empinadas, así que crecen lo mismoAntes de comparar, mira qué mide cada eje y de cuánto en cuánto va

El orden de lectura es siempre el mismo: primero los ejes, después la escala y por último la curva.

En una fraseLeer una gráfica es mirar primero los ejes y la escala, y solo después la forma de la curva.

Ahora practícalo

La teoría se entiende leyendo; se aprende fallando y entendiendo por qué. Dentro de Suma y sigue, cada fallo te dice el error concreto que has cometido.

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