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Multiplicar decimales

Matemáticas · 1.º ESO · Números decimales

Al multiplicar decimales pasa algo que sorprende: el resultado puede salir más pequeño que los dos números de partida. Entenderlo evita dar por buenos resultados absurdos.

Se multiplica como si no hubiera comas

Aquí viene la sorpresa agradable del tema: para multiplicar decimales no hay que alinear nada. Se hace en tres pasos:

  1. Quita las comas y multiplica los dos números como si fueran naturales.
  2. Cuenta cuántas cifras decimales había en total entre los dos factores.
  3. Coloca la coma en el resultado dejando ese mismo número de cifras decimales, contando desde la derecha.

Un ejemplo entero

Calculemos 2,4 × 1,5:

PasoCálculo
1. Sin comas24 × 15 = 360
2. Contar decimales2,4 tiene 1 y 1,5 tiene 1 → 2 en total
3. Colocar la coma360 → 3,60 = 3,6

Alinear aquí sería un error

En la suma las comas van en columna; en la multiplicación no. Se colocan los números pegados a la derecha, como en cualquier multiplicación de naturales, y la coma se pone al final, contando.

2,4 × 1,5 ------ 120 240 ------ 3,60

Cuando faltan cifras

Si el resultado sin comas tiene menos cifras de las que hay que dejar como decimales, se rellena con ceros por la izquierda:

0,3 × 0,2 → 3 × 2 = 6 → hay que dejar 2 decimales → 0,06

El resultado no siempre es mayor. Con los naturales, multiplicar siempre agranda. Con decimales menores que 1 pasa lo contrario: 0,3 × 0,2 = 0,06 es más pequeño que los dos factores. Multiplicar por 0,5 es lo mismo que partir por la mitad.

Estimar antes de calcular

Redondea los factores a números fáciles y mira si tu resultado tiene sentido:

2,4 × 1,5 ≈ 2 × 1,5 = 3

Un resultado de 3,6 encaja. Si te hubiera salido 36 o 0,36, sabrías que la coma está mal colocada, que es donde se pierde casi todo el mundo.

Dónde se lía todo el mundo

Alinear las comas, que es la regla de la suma. Al multiplicar no se alinea nada: se multiplica sin comas y al final se cuentan los decimales de los dos factores.

2,5 × 1,2 con las comas en columna25 × 12 = 300, y como hay 1 + 1 = 2 decimales → 3,00 = 3

Estima antes: 2,5 por algo poco más que 1 tiene que dar algo cercano a 3. Si te sale 30 o 0,3, hay un cero de más o de menos.

En una fraseSe multiplica ignorando las comas y el resultado lleva tantos decimales como tengan entre los dos factores.

Ahora practícalo

La teoría se entiende leyendo; se aprende fallando y entendiendo por qué. Dentro de Suma y sigue, cada fallo te dice el error concreto que has cometido.

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