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Ecuaciones con fracciones algebraicas

Matemáticas · 4.º ESO · Polinomios y fracciones algebraicas

Una ecuación con fracciones algebraicas se resuelve quitando denominadores, pero con una condición previa: anotar qué valores están prohibidos. Si no, se acaba dando por buena una solución que no existe.

Quitar denominadores y comprobar

Una ecuación con fracciones algebraicas se resuelve como cualquier otra ecuación con denominadores: se multiplica por el m.c.m. Lo especial es que el m.c.m. lleva x, y eso obliga a comprobar las soluciones.

  1. Anotar los valores prohibidos.
  2. Multiplicar toda la ecuación por el m.c.m. de los denominadores.
  3. Resolver la ecuación resultante.
  4. Descartar las soluciones que coincidan con un valor prohibido.

Un ejemplo

6x + 1 = 8x

Valor prohibido: x = 0. Multiplicando por x: 6 + x = 8 → x = 2 ✓. No es un valor prohibido, así que vale.

Un ejemplo con solución falsa

xx − 2 = 2x − 2

Valor prohibido: x = 2. Multiplicando por x − 2 queda x = 2… que es justo el valor prohibido. La ecuación no tiene solución.

Este es el motivo por el que la comprobación no es opcional: la cuenta puede estar perfecta y la solución no valer. Es la misma situación que en las ecuaciones con radicales de 3.º.

Cuando aparece una ecuación de segundo grado

x + 6x = 5 → x2 + 6 = 5xx2 − 5x + 6 = 0 → x = 3 y x = 2

Las dos son válidas (ninguna es 0), así que la ecuación tiene dos soluciones.

Problemas típicos

Los enunciados que llevan a estas ecuaciones suelen hablar de trabajos compartidos («un grifo llena el depósito en 6 horas y otro en 3: ¿cuánto tardan juntos?») o de velocidades medias, donde lo que se suma no son los tiempos, sino los ritmos.

Dónde se lía todo el mundo

Resolver sin anotar los valores prohibidos. Si la solución coincide con uno de ellos, hay que descartarla: la cuenta estaba bien y la solución no vale.

Sale x = 2 y la doy por buenaSi el denominador era x − 2, entonces x = 2 está prohibida: la ecuación no tiene esa solución

El primer renglón del ejercicio debería ser siempre «x ≠ …».

En una fraseSe anotan los valores que anulan los denominadores, se multiplica por el m.c.m., se resuelve y se descartan las soluciones prohibidas.

Ahora practícalo

La teoría se entiende leyendo; se aprende fallando y entendiendo por qué. Dentro de Suma y sigue, cada fallo te dice el error concreto que has cometido.

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