Suma+sigue

Problemas con números reales

Matemáticas · 3.º ESO · Números racionales y reales

Los problemas de esta unidad juntan todo: fracciones, raíces, aproximaciones y errores. Y la regla de oro es siempre la misma: exacto mientras se calcula, aproximado solo al final.

Juntar todo lo de la unidad

En un problema real aparecen a la vez fracciones, decimales, raíces y aproximaciones. La estrategia es siempre la misma:

  1. Operar con los valores exactos tanto como se pueda (con fracciones y raíces, sin pasar a decimal).
  2. Aproximar solo al final, y con las cifras significativas que permitan los datos.
  3. Comprobar que el resultado tiene sentido en el contexto.
Aproximar al principio y arrastrar el redondeo por toda la cuenta es el error que más nota se lleva por delante. Cada paso añade su error al anterior, y al final la diferencia ya no es despreciable.

Un ejemplo completo

Una mesa cuadrada tiene 1,2 m2 de superficie. ¿Cabe por una puerta de 1,05 m de ancho, entrándola de canto?

  • Lado: √1,2 ≈ 1,0954 m.
  • La diagonal es lado · √2 ≈ 1,5492 m.
  • Pero lo que importa para pasar de canto es el lado: 1,1 m < 1,05 m. Sí cabe, justo.

El «justo» es importante: con una diferencia de 5 cm, el error de la medida decide. Si la superficie estuviera redondeada, habría que mirar la cota.

Cuándo se descarta una solución

Una ecuación puede dar dos soluciones y el contexto quedarse con una: una longitud no puede ser negativa, y un número de personas tiene que ser entero. La comprobación final no es un adorno.

El orden de magnitud como control

Antes de dar un resultado, conviene estimarlo a lo bruto. Si al calcular la diagonal de un campo de fútbol sale 3 m, hay un error en alguna parte, y verlo cuesta dos segundos.

Dónde se lía todo el mundo

Copiar todos los decimales que da la calculadora. El resultado no puede ser más preciso que los datos de partida: se da con las mismas cifras significativas.

El área mide 78,53981634 cm²Si el radio se dio como 5,0 cm (dos cifras), el área es 79 cm²

Dar quince decimales no es más exacto: es fingir una precisión que los datos no tenían.

En una fraseSe opera en exacto, se redondea solo al final y se dan las cifras significativas que permitan los datos.

Ahora practícalo

La teoría se entiende leyendo; se aprende fallando y entendiendo por qué. Dentro de Suma y sigue, cada fallo te dice el error concreto que has cometido.

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