Suma+sigue

Espacio muestral y sucesos

Matemáticas · 3.º ESO · Probabilidad

La probabilidad empieza por contar bien lo que puede pasar. Casi todos los errores de esta unidad no son de fórmula: son de haber listado mal los resultados posibles.

Los experimentos aleatorios

Un experimento es aleatorio cuando no se puede predecir el resultado aunque se repita en las mismas condiciones: lanzar un dado, sacar una carta, ver si llueve mañana.

Lo contrario es un experimento determinista: soltar una piedra, medir el área de un cuadrado de lado conocido.

El espacio muestral

Es el conjunto de todos los resultados posibles, y se escribe E:

ExperimentoEspacio muestralCasos
Lanzar una moneda{cara, cruz}2
Lanzar un dado{1, 2, 3, 4, 5, 6}6
Sacar una carta de la baraja españolalas 40 cartas40
Lanzar dos monedas{CC, CX, XC, XX}4
Al lanzar dos monedas hay cuatro resultados, no tres: «cara y cruz» puede salir de dos maneras distintas (CX y XC), y eso hace que sea el doble de probable que «dos caras». Es el error histórico más famoso del cálculo de probabilidades.

Los sucesos

Un suceso es cualquier subconjunto del espacio muestral: «sacar par» es {2, 4, 6}, «sacar más de 4» es {5, 6}.

Tipo de sucesoQué esEjemplo con un dado
Elementalun solo resultado{3}
Compuestovarios resultados{2, 4, 6}
Segurotodo el espacio muestral«sacar menos de 7»
Imposibleningún resultado«sacar un 8»

Contar bien los casos

Casi todos los errores de probabilidad son errores de recuento: contar mal los casos posibles o los favorables. Antes de dividir nada, conviene escribir el espacio muestral o, al menos, contarlo despacio.

Dónde se lía todo el mundo

Contar los resultados de dos dados como si fueran doce. Cada dado tiene 6 caras, y las combinaciones son 6 × 6.

Con dos dados hay 12 resultados posiblesHay 36: (1,1), (1,2)… (6,6)

Doce son las sumas posibles (del 2 al 12), y además no son igual de probables.

En una fraseEl espacio muestral es la lista de todos los resultados posibles; en experimentos de dos fases se multiplican las opciones.

Ahora practícalo

La teoría se entiende leyendo; se aprende fallando y entendiendo por qué. Dentro de Suma y sigue, cada fallo te dice el error concreto que has cometido.

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