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Jerarquía y problemas con potencias y raíces

Matemáticas · 2.º ESO · Potencias, raíces y notación científica

Última parada: dónde encajan potencias y raíces en el orden de las operaciones. Una raíz funciona como un paréntesis, y ahí está el error que cierra la unidad.

Dónde encajan en la jerarquía

Potencias y raíces van en el mismo escalón, justo después de los paréntesis y antes de multiplicar y dividir:

  1. Paréntesis, de dentro afuera.
  2. Potencias y raíces.
  3. Multiplicaciones y divisiones, de izquierda a derecha.
  4. Sumas y restas, de izquierda a derecha.

3 + 2 · √16 = 3 + 2 · 4 = 3 + 8 = 11

La raíz actúa como un paréntesis

Todo lo que está debajo del signo de la raíz se resuelve antes de sacarla:

√(32 + 42) = √(9 + 16) = √25 = 5

Ese resultado no es casual: es el teorema de Pitágoras, que llegará en la unidad 12.

Un ejemplo completo

2 · √(25 − 9) − 32

  1. Dentro de la raíz: 25 − 9 = 16.
  2. Raíz y potencia: √16 = 4 y 32 = 9.
  3. Producto: 2 · 4 = 8.
  4. Resta: 8 − 9 = −1.

Dónde aparecen fuera de clase

SituaciónQué se usa
Área de un cuadrado a partir del ladopotencia: A = l2
Lado de un cuadrado a partir del árearaíz: l = √A
Volumen de un cubopotencia: V = a3
Población que se duplica cada periodopotencia de 2
Distancias astronómicas y tamaños de átomosnotación científica

La comprobación de siempre

Estima el orden de magnitud antes de dar el resultado. Si un problema pide el lado de un cuadrado de 200 m² y sale 40, hay un error: 402 serían 1.600 m². El lado tiene que andar por 14, porque 142 = 196.

Dónde se lía todo el mundo

Tratar la raíz como si tuviera prioridad sobre el producto que la sigue. La raíz agrupa lo que tiene dentro; lo de fuera se opera con la jerarquía normal.

3 + √25 · 2 = (3 + 5) · 2 = 163 + √25 · 2 = 3 + 5 · 2 = 13

Y ojo con lo de dentro: √(25 · 2) sería otra cosa distinta, √50 ≈ 7,07.

En una frasePotencias y raíces se resuelven justo después de los paréntesis, y lo que hay bajo la raíz se calcula entero antes de sacarla.

Ahora practícalo

La teoría se entiende leyendo; se aprende fallando y entendiendo por qué. Dentro de Suma y sigue, cada fallo te dice el error concreto que has cometido.

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