Suma+sigue

Crecimiento, curvatura y representación

Matemáticas · Matemáticas Aplicadas a las CCSS II · 2.º Bachillerato · Representación de funciones y optimización

Con las dos derivadas se describe una función entera: por dónde sube, dónde tiene su máximo y cómo se curva. Es lo que se pide en el apartado de «estudia y representa», que se puntúa por partes.

Lo que dice cada derivada

Signof′(x)f″(x)
positivocrececonvexa (∪)
negativodecrececóncava (∩)
ceropunto críticoposible inflexión

Conviene añadir el símbolo ∪ o ∩ al escribir la curvatura: los nombres «cóncava» y «convexa» se usan al revés según el libro, y el símbolo no se malinterpreta.

El criterio rápido

Si f′(a) = 0:

f″(a)En a hay
< 0máximo
> 0mínimo
= 0no decide: hay que mirar el signo de f′(x)

El guion de representación

  1. Dominio y cortes con los ejes.
  2. Asíntotas.
  3. Monotonía y extremos, con f′(x).
  4. Curvatura e inflexión, con f″(x).
  5. Dibujo.

Clasificar los puntos críticos de x3 − 6x2 + 9x

  1. f′(x) = 3x2 − 12x + 9, que se anula en x = 1 y x = 3.
  2. f″(x) = 6x − 12.
  3. f″(1) = −6 < 0 → máximo.
  4. f″(3) = 6 > 0 → mínimo.
Dónde se lía todo el mundo

Dar por extremo todo punto donde la derivada se anula. Hace falta que cambie de signo, o que la segunda derivada no sea cero.

f′(x) = 0 → hay máximo o mínimof′(x) = 0 → hay un candidato; falta comprobarlo

En x3 la derivada se anula en 0 y no hay extremo.

En una frase: la primera derivada da el crecimiento y la segunda la curvatura, y con ellas se clasifica cada punto crítico.

Ahora practícalo

La teoría se entiende leyendo; se aprende fallando y entendiendo por qué. Dentro de Suma y sigue, cada fallo te dice el error concreto que has cometido.

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