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Correlación: medir una relación

Matemáticas · Matemáticas Aplicadas a las CCSS I · 1.º Bachillerato · Estadística bidimensional: regresión y correlación

Toda noticia con datos relaciona dos cosas: gasto sanitario y esperanza de vida, publicidad y ventas, horas de móvil y rendimiento escolar. Esta lección enseña a medir esa relación y —más importante— a saber qué no demuestra.

La nube de puntos

Cada individuo es un punto (x, y). La forma de la nube ya adelanta la respuesta:

La nube…La correlación es…
asciendepositiva o directa
desciendenegativa o inversa
es redondanula
casi es una rectafuerte

El coeficiente

r = Sxy : (Sx · Sy)

Arriba, la covarianza; abajo, el producto de las desviaciones típicas. Siempre sale entre −1 y 1.

rInterpretación
±1relación lineal perfecta
±0,8 o másfuerte
alrededor de ±0,5moderada
cerca de 0no hay relación lineal

El signo lo pone la covarianza; las desviaciones típicas nunca son negativas.

Sxy = −6, Sx = 3, Sy = 4

  1. r = −6 : (3 · 4) = −6 : 12.
  2. r = −0,5.
  3. Inversa y moderada: cuando una variable sube, la otra tiende a bajar, pero con mucha dispersión.

La frase que hay que aprenderse

Correlación no implica causalidad. Que dos variables se muevan juntas puede deberse a que una causa la otra, a que las dos tienen una causa común, o a pura casualidad. Los datos solos no distinguen entre esas tres cosas.
Dónde se lía todo el mundo

Leer una correlación como una causa. Es el error más frecuente en prensa, en política y en publicidad.

Los países con más médicos tienen más enfermos → los médicos enfermanLos países con más enfermos contratan más médicos, o los dos dependen de la riqueza

Ante una correlación, pregúntate siempre: ¿y si la causa fuera al revés? ¿Y si hubiera una tercera?

En una frase: r mide de −1 a 1 lo parecida a una recta que es la nube, y ni el valor más alto demuestra una causa.

Ahora practícalo

La teoría se entiende leyendo; se aprende fallando y entendiendo por qué. Dentro de Suma y sigue, cada fallo te dice el error concreto que has cometido.

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